Opinie | Nieuws 'De overheid verzaakt aan haar taak om kinderen en jongeren op de vlucht bescherming te bieden'
Opinie | Nieuws 'Elke overheid heeft de plicht de rechten van ieder kind te eerbiedigen en te waarborgen. Zo eenvoudig is het'
Opinie | Nieuws Opinie | Nieuws 'Een overheid moet haar plicht ten aanzien van haar jongste burgers opnemen' Op de 27ste verjaardag van het Kinderrechtenverdrag zijn kinderrechten belangrijk op alle beleidsniveaus, schrijft kinderrechtencommissaris Bruno Vanobbergen. Maar we zijn er nog niet. 'Ons beleid schiet op sommige momenten hopeloos tekort.'
Opinie | Nieuws Opinie | Nieuws 'België is terecht koploper in kindvriendelijkheid justitie, maar er is nog werk aan de winkel' 'Dat ons land koploper is wat de graad van kindvriendelijkheid van justitie betreft, is niet verrassend. Het betekent evenwel niet dat er geen werk meer aan de winkel is,' zegt Bruno Vanobbergen.
Opinie | Nieuws Opinie | Nieuws Kinderrechtencommissaris: 'De kinderrechtenbarometer staat stilaan op dreigend onweer' Kinderrechtencommissaris Bruno Vanobbergen hoorde de laatste weken een paar 'donderslagen': hij zag hoe de kwetsbaarheid van vluchtelingen in vraag gesteld werd. Vooral wanneer het om kinderen ging, luidde er een alarmbel. 'Als kinderrechtencommissaris wil ik niet blaffen als een dolle hond bij een eerste donderslag. Maar er hangt wel onweer in de lucht,' waarschuwt hij.
Opinie | Nieuws Opinie | Nieuws 'Vandaag zat deze kleuter warm in de klas, maar vanavond slaapt hij in het station' Wanneer het over kinderen op de vlucht gaat, zijn de signalen die we vandaag op het Kinderrechtencommissariaat binnenkrijgen zeer onrustwekkend, schrijft Kinderrechtencommissaris Bruno Vanobbergen. 'Nogal wat kinderen en jongeren krijgen de boodschap dat wij hen niet meer willen.'
Opinie | Nieuws Opinie | Nieuws Reflectie over plaats kinderrechten in onze sociale rechts- en verzorgingsstaat is nodig In het Vlaams Parlement hebben we vandaag ons jaarverslag "Kinderen vallen tussen de plooien" gepresenteerd. Uit de verhalen van kinderen en jongeren over hun school blijkt dat de school steeds meer lijkt op onze samenleving, terwijl ze net een plek zou moeten zijn die samenleving voortdurend op haar dominante discours bevraagt.
