Eén op de twee studenten die een lerarenopleiding aanvatten, haakt onderweg af. En wie wel afstudeert, doet daar vaak langer over.
Dat zegt Vlaams parlementslid Koen Daniëls (N-VA), die de cijfers opvroeg bij minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V).
Liefst drie op de vier studenten, die wel de studies afmaken, doen langer over de opleiding dan voorzien.
Maar het meest zorgelijk vindt Daniëls toch het afhaakpercentage.
‘Tweede keuze’
“Het cijfer van de drop-out schommelt sinds 2008 rond de 50 procent.” Het gemiddelde van alle studierichtingen in het hoger onderwijs ligt op ongeveer 30 procent, 20 procent lager. “Een opvallend verschil. Daarom moeten we durven analyseren wat de oorzaken zijn en welke oplossingen we kunnen aanreiken”, zegt Daniëls. “Bij het zoeken naar oorzaken kan men er niet omheen dat de lerarenopleiding steeds meer een ’tweede keuze’ lijkt te worden voor studenten. Meer dan de helft van de studenten in de lerarenopleiding heeft voorheen een andere opleiding aangevat, zo blijkt”.
De Vlaamse regering wil, zoals bekend, de lerarenopleiding hervormen en een verplichte niet-bindende toelatingsproef invoeren.
(Belga/RR)
