Karin Heremans gaat ver uit de bocht met haar boek Mijn kleine jihad wanneer ze suggereert dat de meeste islamleerkrachten onvoldoende pedagogisch opgeleid zijn en niet over (de juiste) handboeken beschikken (‘De lokroep van wuivende palmbomen’, Knack nr. 46). Dat klopt niet. De overgrote meerderheid van de islamleerkrachten in het Gemeenschapsonderwijs geeft les over een gematigde en vredelievende islam, en draagt daardoor meer dan voldoende bij tot deradicalisering en de afbouw van het fundamentalisme. Bovendien zijn er prima handboeken op de markt. De eindtermen waar iedereen altijd de mond van vol heeft, helpen ons geen stap verder. Wat wel kan helpen, zijn strengere immigratiewetten en een parate Staatsveiligheid, die ingrijpt waar nodig.