'Door wiskunde worden kinderen schoolmoe'

25/03/16 om 15:16 - Bijgewerkt om 15:53

Wanneer hebt u voor het laatst een integraal of vectorruimte berekend? Wellicht doet u dat nooit, net als 95 procent van de bevolking. Daarom pleit professor Andrew Hacker tegen hogere wiskunde op school.

Wat kan ons onderwijs, onze economie en bij uitbreiding de wereld redden? STEM! Tenzij u de afgelopen jaren op een andere planeet hebt geleefd, bent u vast vertrouwd met Science, Technology, Engineering en Mathematics, de heilige viervuldigheid van het onderwijs. Vroeger moesten slimme kinderen absoluut Latijn studeren, vandaag zijn wiskunde en de wetenschappen van cruciaal belang. Want als het oude continent wil overleven in de internationale concurrentiesfeer, zo luidt het, dan hebben we getrainde STEM-soldaten nodig.
...

Verder lezen?

Registreer u en lees elke maand gratis 4
artikelen.

Onze partners