Onderwijs Onderwijs De Leraarskamer van Knack: ‘De dt-regel is niet de essentie van mijn job als leerkracht’ Hebben leerkrachten het gevoel dat ze een verschil maken? Kunnen ze écht impact hebben op het leven van hun leerlingen? ‘Van die vraag lig ik soms wakker’, klinkt het in De Leraarskamer van Knack.
