'Aandacht voor taal is een zaak voor elk schoolvak, niet enkel voor de leraar Nederlands'

'Aandacht voor taal is een zaak voor elk schoolvak, niet enkel voor de leraar Nederlands'

Steven Delarue & Heleen Rijckaert - 'Leraren Nederlands hoeven zich niet bedreigd te voelen', schrijven Steven Delarue en Heleen Rijckaert, hoofdredacteurs van Fons. 'Flexibiliteit en openheid geeft hen net kansen om buiten de grenzen van het vak te treden. Aandacht voor taal in alle schoolvakken levert voor iedereen voordelen op', menen ze.

'Meertaligheid op school is geen ideologie, het is een realiteit én een troef'

'Meertaligheid op school is geen ideologie, het is een realiteit én een troef'

Steven Delarue - 'Meertaligheid is een realiteit in ons onderwijs, en het is ook een troef, of het nu om Engels, Arabisch, Frans of Farsi gaat', schrijft Steven Delarue over de nieuwe visienota van het GO!. 'Dat een pedagogisch heet hangijzer herleid wordt tot een ideologische loopgravenoorlog, doet onrecht aan het werk van vele leerkrachten die met een diverser wordend publiek geconfronteerd worden.'

Leerkrachten gebruiken bewust tussentaal

Leerkrachten gebruiken bewust tussentaal

Leerkrachten hebben uiteenlopende redenen om in de klas (bewust) tussentaal te gebruiken. Dat blijkt uit het doctoraatsonderzoek van Steven Delarue, die 82 Vlaamse leerkrachten uit het basis- en secundair onderwijs observeerde en interviewde, meldt de UGent.

'Leerkrachten spreken soms tussentaal in de klas (en dat is absoluut niet erg)'

'Leerkrachten spreken soms tussentaal in de klas (en dat is absoluut niet erg)'

Steven Delarue - 'De verdediging van de standaardtaal begint soms erg naar fetisjisme te neigen', schrijft onderzoeker Steven Delarue (UGent) naar aanleiding van de Week van het Nederlands. 'Laat leerkrachten toch gewoon spreken zoals ze willen spreken, ook als dat niet altijd Standaardnederlands is. Zolang ze maar goed lesgeven.'