Alles over Christine Hannes

De leervertraging bij leerlingen in het basisonderwijs is nog het grootst voor talen. Voor wetenschappen en wiskunde zijn de resultaten hoopgevender. Dat blijkt dinsdag uit onderzoek van de KU Leuven, op basis van de meest recente IDP-proeven van Katholiek Onderwijs Vlaanderen. Opmerkelijk is dat de leervertraging het minst groot is bij de zwakkere leerlingen.

'Mentaal welbevinden - weten hoe je goed voor jezelf en voor anderen kan zorgen - verdient een meer prominente plaats in het onderwijs en de eindtermen', schrijft Inez Germeys bij het einde van dit schooljaar dat voor het tweede jaar op rij sterk beïnvloed is door de coronacrisis.

'Ben Weyts heeft nog één herkansing tot de zomer. Voor extra klassen. Voor extra plekken. Want anders breng ik ze op 1 september mee naar de commissie onderwijs', schrijft Vlaams parlementslid Celia Groothedde (Groen) over de leerlingen in het Nederlandstalig onderwijs in Brussel die geen plek vonden op een school van hun keuze.