Hoger onderwijs: waarom witte, welgestelde studenten beter presteren

Wie niet wit, bemiddeld, cisgender en gezond is, begint niet alleen minder vaak aan een studie in het hoger onderwijs, maar slaagt er ook moeilijker in om een diploma te behalen. ‘Hoog tijd dat we ervoor zorgen dat ├ílle jongeren zich welkom voelen op onze hogescholen en universiteiten.’