Onderwijshervorming: Groen wil verder gaan dan Smet

(Belga) Oppositiepartij Groen pleit wel voor een grondige hervorming van het secundair onderwijs. Vlaams Parlementslid Elisabeth Meuleman heeft zelf de krachtlijnen van zo’n hervorming op papier gezet. Zij ziet het onderscheid tussen ASO, TSO en BSO liever wel verdwijnen en plaats maken voor “onderwijs op maat”. Meuleman vindt dat de stemmen uit het onderwijsveld zelf meer aan het woord moeten komen.

Het debat over de onderwijshervorming is weer hot nu coalitiepartner N-VA de conceptnota van onderwijsminister Pascal Smet (sp.a) heeft afgeschoten. Smet wil de studiekeuze voor de middelbare schoolleerlingen uitstellen tot veertien jaar. De eerste twee jaren van het middelbaar zouden algemeen vormend worden. Groen is volop voorstander van een hervorming, op voorwaarde dat die grondig gebeurt en zorgt voor meer gelijke kansen. “Want op dat vlak doen we het niet zo goed. We scoren sterk op kwaliteit, maar zwak op sociale ongelijkheid en uitval van allochtonen”. Om het debat over de hervorming aan te wakkeren, heeft Meuleman een e-boek klaar waarin ze deskundigen, mensen uit het onderwijsveld en scholieren hun zeg laat doen over de hervorming. “De stem van het veld ontbreekt in het huidige debat”, zegt Meuleman. Groen zelf verdedigt een model waarbij lager en middelbaar onderwijs heringedeeld worden in drie blokken van vier jaar, met een “brede middenschool”, die de laatste jaren van het lager en de eerste twee jaren van het middelbaar samenbrengt. Meuleman vindt dat de plannen van minister Smet de bestaande waterval te weinig uitschakelen. Een tweede en derde graad met “belangstellingsgebieden” en “vakniveaus” zouden daar volgens de groenen moeten aan remediëren. De groenen willen dat met de hervorming ook de lerarenopleiding grondig wordt bijgestuurd. (KAV)