'Discussie over eindtermen: wat willen we als samenleving?'

'Discussie over eindtermen: wat willen we als samenleving?'

Pedro De Bruyckere - 'Goede scores, slechte scores, er zijn veel verschillende verklaringen voor, maar een van de belangrijktse invloeden zijn de keuzes die we maken in ons onderwijs', schrijft onderzoeker Pedro De Bruyckere naar aanleiding van internationale vergelijkingen waarbij het onderwijs in verschillende landen tegen het licht wordt gehouden.7 reacties


Bingedrinken: 'Dé jongere bestaat niet'

Bingedrinken: 'Dé jongere bestaat niet'

Pedro De Bruyckere - 'Dé jongere bestaat niet', schrijft pedagoog en onderzoeker Pedro De Bruyckere. 'Veralgemeningen over de jeugd zijn zowel kwalijk voor 'brave' jongeren als voor de groep die echt hulp nodig heeft.'13 reacties



'Huiswerk is zinvol, al mag het niet te lang duren'

'Huiswerk is zinvol, al mag het niet te lang duren'

Ouders die hun kind te veel helpen bij huiswerk, ontnemen dat kind soms leerkansen, zegt pedagoog Pedro De Bruyckere (Arteveldehogeschool). 'Al is het wel belangrijk om interesse te tonen en in de buurt te blijven.'