8.500 leerlingen Arteveldehogeschool maakten studiekeuze online

(Belga) De vorig schooljaar gelanceerde studiebegeleidingstool “klaarvoorhogeronderwijs.be” is al door meer dan 8.500 laatstejaarsleerlingen en 1.500 leerkrachten gebruikt. Dat laat de Arteveldehogschool, die het online instrument ontwikkelde voor leraars, leerlignenbegeleiders en CLB-medewekers, weten.

“Minder dan de helft van de eerstejaars in het hoger onderwijs slaagt en het slaagpercentage daalt nog elk jaar. Dat is een zorgwekkend fenomeen”, aldus Hilde Van Puyenbroeck, diensthoofd studieadvies aan de Arteveldehogeschool. “De sleutel om die slaagcijfers op te krikken, ligt niet in het lanceren van toegangstests, maar in een betere begeleiding van het studiekeuzeproces van laatstejaarsleerlingen. Uit onderzoek blijkt immers een duidelijke correlatie tussen basiscompetenties op vlak van studiekeuze, taal, ICT en studiemethode en de slaagpercentages in het eerste jaar hoger onderwijs.” Via de screening op klaarvoorhogeronderwijs.be zien leerlingen welke instapcompetenties ze nodig hebben in het hoger onderwijs en ontdekken ze waar ze zelf staan. Het gaat niet om vakgebonden kennis maar om basiscompetenties, zoals kunnen plannen, beschikken over voldoende ICT-kennis, het nodige zelfinzicht en motivatie hebben voor een onderbouwde studiekeuze, enzovoort. De bedoeling is om de pijnpunten in kaart te brengen zodat er tijd is voor gerichte remediëring. (JDH)